Ki vagyok én, és miért kezdtem oktatási tartalmakkal bővíteni a grafikai termékeimet?
Bagarus Viktória vagyok, gyógypedagógus, alkotó és anyuka, a Vicrea Design megálmodója. 2018-ban végeztem a Kaposvári Egyetem gyógypedagógiai karán, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon. Azóta számos továbbképzésen vettem részt, mert mindig is fontos volt számomra, hogy módszertani tudásomat folyamatosan bővítsem. Már egyetemistaként is imádtam az órákra készülni. Színes feladatlapokat, játékokat, kreatív tanulási helyzeteket alkotni számomra nem kötelező feladat volt, hanem örömforrás. Akkor még nem sejtettem, hogy ez a szenvedély egyszer egy saját márka alapja lesz.
A mélyvíz, ami formált
2018-ban a keszthelyi Zöldmező EGYMI-ben kezdtem pályafutásomat, rögtön a 9. előkészítő évfolyam osztályfőnökeként. 25 évesen 15–16 éves fiatalok osztályfőnökének lenni igazi mélyvíz volt. Ráadásul a tanulók több különböző intézményből érkeztek, eltérő előzményekkel, tapasztalatokkal és motivációval. Az általam hozott módszerek a színes feladatok, játékos megoldások, kooperatív technikák eleinte nem arattak osztatlan sikert. A páros és csoportmunka az első hónapokban szinte lehetetlen küldetésnek tűnt. Sokszor éreztem úgy, hogy nem értékelik a többórás tervezést és előkészítést. Voltak csalódások. Voltak kétségek. De valahol legbelül tudtam: ha kitartok, ennek lesz eredménye. A fordulópont, amikor megtört a jég egy irodalomórán, Bede Anna történetéhez kapcsolódva bírósági nyomozásra épülő, szabadulószoba-jellegű feladatot terveztem. És akkor történt valami, amire ma is mosolyogva gondolok vissza. Az addig ellenálló osztály hirtelen közösen ötletelt. Csendben, koncentráltan dolgoztak. Segítették egymást. Belemerültek a feladatba. Később többször felemlegették: „Tanárnő, az volt a legjobb óra! Mikor lesz megint ilyen?” Ott értettem meg igazán, milyen ereje van az élményszerű tanulásnak.
Egy díj, ami megerősített
Tavaly a Barankovics István Alapítvány pedagógus pályázatára egy szabadulószoba-alapú óratervet készítettem Semmelweis Ignác életútjáról. A pályázaton első helyezést értem el, és a zsűri külön kiemelte a módszer relevanciáját az oktatásban. Ez a visszajelzés óriási mérföldkő volt számomra. Ekkor született meg a döntés: a Vicrea Design nem csupán grafikai márka lesz. Hanem egy oktatási platform is.
Miért oktatási tartalmak a Vicrea Designban?
Mert szeretném, hogy a munkám ne csak az általam tanított gyerekekhez jusson el, hanem sokkal több pedagógushoz, szülőhöz és gyermekhez. Hogy az élményszerű tanulás, a játékos gondolkodás, az alkotás öröme minél több tanterembe és otthonba beköltözhessen. Ma már tudom: minden befektetett energia megéri, amikor a gyerekek elmélyülten dolgoznak, és észre sem veszik, hogy közben tanulnak. Ez az a szemlélet, amit a Vicrea Designban szeretnék továbbadni grafikai eszközökkel, oktatási anyagokkal és inspirációval.